Affiche – Désir de savoir avec dragon
Avec cette affiche encadrée – Désir de savoir avec dragon de Seungmin Yoon, vous apportez une touche marquante à chaque pièce. Imprimée sur un papier mat épais et de haute qualité.
• Grammage du papier : 189 g/m² • Épaisseur de 0,26 mm (10,3 mil) • Cadre noir et blanc en bois de frêne semi-dur • Cadre en chêne massif • Film de protection avant en acrylique • Accroche murale incluse • Les affiches de 21 × 30 cm ont la taille A4 • Composants bruts fabriqués aux États-Unis à partir de matériaux du Japon et des États-Unis • Composants bruts fabriqués dans l’UE à partir de matériaux du Japon et de Lettonie
Comment fixer les crochets sur les cadres horizontaux de 61 × 91 cm :
Placez chaque crochet de fixation à 2,5 cm des coins du cadre lorsque vous suspendez l’affiche horizontalement.
Livres, savoir et le dragon
Désir de savoir avec dragon dans l’art populaire coréen contemporain
Pour ceux qui découvrent la peinture populaire coréenne (Minhwa) pour la première fois, la profondeur symbolique et le langage poétique de ses images surprennent souvent.
Un motif central de cette tradition est ce que nous appelons ici « Désir de savoir » – inspiré du genre classique Chaekgeori.
À première vue, le motif ressemble à une nature morte décorative composée de livres et d’objets. Mais en réalité, il s’agit de plus : du désir d’apprendre, de se développer intérieurement et de cultiver la sagesse au quotidien.
Dans la culture coréenne, les livres représentaient non seulement l’éducation, mais aussi la perfection de soi, la posture morale et l’idéal de vie. Même les personnes sans formation académique ornaient leurs maisons de telles images – comme une confession silencieuse de leur propre désir de savoir.
Dans cette œuvre, le dragon apparaît comme un symbole central.
En Corée, il symbolise la sagesse, l’énergie vitale et l’harmonie. Il glisse doucement à travers les livres et les nuages, comme si le savoir lui-même était devenu une force vivante.
Cette affiche allie tradition et interprétation contemporaine – une invitation visuelle à percevoir l’apprentissage comme une source de force intérieure.










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